Составление рассказа Н.Носова: «На горке», по серии сюжетных картин. Сформированная связная речь — важнейшее условие успешности обучения ребенка в школе. Одним из самых трудных видов речевой деятельности является составление рассказов по картине и серии сюжетных картинок. Дети учатся рассказывать в определенной последовательности, логически связывая одно событие с другим, овладевают структурой повествования, в котором есть начало, середина, конец.
Автор: воспитатель дошкольного образования: Козлова М.Н.
